Dia bukan orang yang kau cintai, tapi orang yang kau kenal

Saya mendengar kalimat tersebut dalam sebuah film yang pernah saya tonton dan lupa judulnya apa. *hmmm. Kalimat tersebut merupakan garis besar dari film yang ditayangkan. Seseorang yang menjadi pendamping kita itu bukan orang yang kita cintai saat itu, melainkan orang yang kita kenal sebelumnya tanpa kita sadari. Jadi, dia bukan orang yang kau cintai, tapi orang yang kau kenal. Rasa cinta itu tumbuh dengan sendirinya seiring berjalannya waktu. Mengapa saya berkata seperti itu? Karena saya sendiri pernah mengalami hal itu. Hehehe *curhat :p

Setiap orang memiliki penafsiran yang berbeda-beda mengenai kalimat di atas. It’s my opinion. Bagaimana dengan kamu? Pernah merasakan hal seperti itu juga?

Antusiasmenya Berbeda

Saya merasa antusiasme siswa berbeda. Karena setiap siswa yang berada di suatu sekolah memiliki karakteristiknya tersendiri. Setahun lalu saya masih seorang mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengikuti Program Pengenalan Lapangan (PPL) di kawasan Ujung Berung Kota Bandung. Saya bersama teman-teman yang lain ditempatkan di satu sekolah yang terbilang padat siswanya. Kami diberikan tugas mengajar mulai dari kelas 2-5 dan pada akhirnya harus menetap kelas. Kebetulan dari awal mengajar dan sampai menetap kelas, saya diberi amanah untuk berada di kelas 2. Pada tahun sebelumnya tidak ada yang bersedia untuk mengajar di kelas 2 karena RPPnya harus tematik dan alat peraga yang konkret.

Saya menerima dengan senang hati tantangan mengajar saat itu. Jujur saja kalau itu merupakan RPP tematik yang pertama kali saya buat. Pelajaran yang ditentukan adalah Bahasa Indonesia dan PKn. Karena keterampilan yang harus dicapai siswa adalah mendengarkan sebuah dongeng dan dapt menceritakannya kembali dengan menggunakan bahasanya sendiri. saya mencari sebuah dongeng yang sekiranya mencakup juga dengan materi PKn tentang menghargai pendapat orang lain.

Pikiran saya saat itu kalau anak-anak di kelas 2 tidak mau mendengarkan dongeng dan sampai ada yang berani untuk menceritakannya kembali. Begitu saya masuk dan melangsungkan proses pembelajaran, ada banyak sekali hal-hal yang diluar dugaan saya sebelumnya. Ternyata mereka begitu antusias ketika dongeng itu dibacakan dengan adanya gambar-gambar yang menarik perhatian mereka. Di akhir pembelajaran, saya meminta beberapa anak untuk menceritakan kembali dongeng tersebut. Hampir 80% siswa mengangkat tangannya untuk mencoba menceritakan kembali dongeng yang telah didengarnya.

Respon guru pembimbing juga bagus. Beliau memberi beberapa wejangan supaya lebih baik lagi. Dipertemuan pertama saja sudah antusias seperti ini, dipertemuan berikutnya mereka sangat kooperatif dan mudah sekali mengaturnya. Mulai dari sini saya menemukan bakat lain dalam hal mendongeng. Itulah yang mereka tunggu di kelas tiap pelajaran Bahasa Indonesia bila ada materi dongeng.

Ketika saya mengajar di sekolah yang baru dengan kelas yang sama, saya menemukan antusiasme yang berbeda. Manakala saya membacakan sebuah dongeng, mereka tidak antusias seperti murid-murid PPL saya tahun lalu. Mereka justru asik sendiri dengan membaca. Padahal dongeng yang saya bacakan juga tidak ada di dalam buku mereka. Ini masalah yang harus dipecahkan, namun saya tidak mengajar di kelas 2 secara intensif seperti PPL. Justru dongeng berjalan mulus di kelas 3. Bila saya diberi kesempatan kembali untuk mengajar di kelas 2, saya akan berusaha untuk lebih baik lagi dari sebelumnya.

Saya memang bukan guru kelas untuk saat ini, tapi tiap mengajar saya berusaha menyisipkan pendidikan karakter dalam setiap pembelajaran serta manghargai pendapat yang mereka utarakan. Keberhasilan dalam suatu proses pembelajaran tidak semata karena gurunya saja, tetapi adanya kesinambungan antara guru dengan siswanya. Mengemas proses pembelajaran dengan menarik juga salah satu daya pikat agar siswa tetap antusias selama pembelajaran berlangsung. Jadi adanya rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) itu sangat penting bagi seorang guru. Tugas seorang guru tidak sebatas mengajar saja, tetapi juga untuk mendidik. Sebagaimana yang dikatakan oleh Pa Anies Baswedan bahwa, “Pendidikan adalah tanggung jawab semua orang terdidik.”

BEHIND THE SCENE: GALANG TANGGUH PRAMUKA 2014

Galang Tangguh Pramuka tahun 2014 Kwarran Purwokerto Selatan akan dilaksanakan di lapangan Karangklesem pada tanggal 1 Maret 2014. Anak didik Pramuka Penggalang tingkat SD dan SMP di Kecamatan Purwokerto Selatan akan mengikuti kegiatan tersebut, termasuk pangkalan yang saya bina sekarang, SD Negeri 3 Teluk.

Berbagai jenis kegiatan yang menjadi mata lomba dipersiapkan dengan sebaik-baiknya. Mulai dari Semaphore, Morse Bendera, Pionering, Pengetahuan Umum, Pengetahuan Kepramukaan, Pengetahuan Agama, Pengetahuan Lalu lintas dan Pengetahuan P3K. Anak-anak terlihat semangat dan bergembira ketika latihan intensif setelah pembelajaran selaesai. Hal itu dilakukan agar tidak mengganggu kegiatan belajar mereka.

Selain itu juga ada mata lomba lainnya, yaitu macam-macam sandi, PBB, Yel-yel, menaksir tinggi, koor Mars Pramuka, Peta Panorama, halang rintang basah, membuat dragbar dan pembalutan (P3K). Dalam Galang Tangguh ini akan diikuti oleh 8 orang anak setiap regunya. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi mereka yang mengikutinya. Banyak nilai-nilai yang akan mereka peroleh setelah mengikuti kegiatan ini di kemudian hari. karena saya sendiri juga pernah menjadi peserta didik Penggalang seperti mereka.

Latihan secara intensif dan terjadwal setiap harinya. Saya tidak sendiri dalam melatih mereka. Selama latihan dibantu oleh guru-guru yang memiliki kompetensi di bidangnya. Keberhasilan tidak ditentukan oleh satu orang saja, melainkan atas hasil kerjasama tim yang kuat. Latihan sempat terganggu beberapa kali karena ada siswa yang sakit ataupun yang tiba-tiba mengundurkan diri beberapa minggu menjelang lomba. Hal tersebut sempat membuat khawatir beberapa guru, termasuk saya juga.

Hampir sebulan saya membimbing mereka untuk memperdalam pengetahuan kepramukaan. beragam teknik yang dulu saya terima ketika menjadi peserta didik pun saya gunakan kembali dalam melatih mereka. Tak terasa beberapa hari lagi perlombaan itu akan dilaksanakan. Segala usaha telah mereka kerahkan selama latihan. Menang ataupun kalah tidak menjadi masalah. Tetap semangat dan tidak banyak mengeluh!!! 

Berikut ini adalah dokumentasi selama latihan berlangsung. Beberapa foto di ambil oleh Helmi Surya Abimanyu (Abi). Dia adalah wakil pemimpin regu putra atau wapinru.

 bersama Pinru Putra dan Putri (Hasan dan Rima)

diskusi Peta Panorama

 

 Latihan penjelajahan di sawah

menyambung dua tongkat untuk pembuatan menara kaki tiga

menara kaki tiga yang berhasil mereka dirikan selama latihan

setelah pembuatan menara selesai, narsis dulu di depan menara ^-^

(Hasan, Abi, Kak Titin, dan Ade)

 

FROM SCOUT WITH LOVE

From Scout With Love mungkin itu yang dapat menggambarkan suasana hati yang sedang berbunga-bunga. Bermekaran bunga cinta yang tumbuh di organisasi, Pramuka. Tak dapat dipungkiri kalau hal seperti itu terjadi. Sama halnya dengan pepatah Jawa mengatakan “Witing Tresno Jalaran Soko Kulino”, perasaan cinta itu akan muncul karena terbiasa. Terbiasa bertemu, terbiasa menjalin komunikasi bersama, pokoknya serba terbiasa.

Dampak positif dan negatifnya memang akan berimbas pada organisasi itu sendiri. Bila prinsip profesionalisme dapat dijaga dengan baik, semua juga akan baik-baik saja. Kita bertemu dan berkenalan secara baik-baik dan apabila hubungan kita berakhirpun harus diselesaikan dengan baik-baik pula. *pernah mengalami ya? LOL

Menjalin suatu hubungan dengan semasa aktifis memang bukan sekali ataupun dua kali saja yang saya temui. Seperti yang saya katakan sebelumnya, semua muncul karena terbiasa. Siapapun itu orangnya, kalau sudah memiliki rasa ketertarikan untuk menjalin hubungan yang lebih dekat tidak ada yang melarangnya. Karena saya sendiri memang pernah mengalaminya. *NAH!! Ngaku juga :p hahaha

Beberapa tahun lalu saya memang pernah menjalin hubungan dengan seseorang yang berada di organisasi Pramuka. Walaupun sekarang sudah tidak menjalin hubungan seperti yang dulu, namun komunikasi kita tetap terjaga dengan baik. *jangan mikir yang aneh-aneh lho! Kalau udah ngga deket lagi bukan berarti kita bermusuhan kan? Inget lho.. bukan anak SMA yang masih labil #eehhh.

Singkatnya mungkin seperti itu. Sekarang kita lanjut ke cerita yang berikutnya. Siapa lagi sih yang menemukan CINTA di Pramuka? Let see :) 

Ka Sandry Adhitya dengan Ka Erda Ilma Hervia. Siapa yang kenal dengan pasangan KDR Kelana Bayu 2011 dengan Kerani Purbasari 2011. Hehe. Terkenal di kalangan intern racana dan kampus pastinya :D. Long last kakak, amien. Saya tunggu berita bahagianya :D

Setelah kakak-kakaknya, kini adik-adik di racana juga ada yang merajut kisah cintanya. Ka Iqbal dengan Ka Lelia, Ka Maulana dengan Ka Sabila Dina, Ka Sukirno dengan Ka Iin, dan yang terakhir adalah KDR Kelana Bayu 2013, Ka Faiz Amali dengan Ka Wuri Amalia. Sekilas nama belakangnya saja sudah sama. Hehe. Doa saya semoga hubungan kalian semua berlanjut hingga hari bahagia itu tiba. Long last for all, amin :D

From scout with love itu memang benar adanya. Itu yang ketahuan lho.. haha. *Emmm... bagaimana dengan penulisnya? Saya maksudnya? Tunggu aja nanti kalian akan menemukan jawabannya sendiri :p

Mohon maaf bila ada yang tidak berkenan. Saya hanya ingin berbagi kisah bahagia teman-teman yang menemukan CINTA di Pramuka :D

*gamsahamnida eonni Mila Murniati atas fotonya :D